일본 교과서 또 역사 왜곡. /자료사진=뉴시스

일본 중학교에서 사용되는 역사 교과서 내용 중 "신라가 일본에 조공을 바쳤다"는 왜곡된 내용이 발견됐다. 오늘(9일) 동북아역사재단에 따르면 서보경 고려대 동아시아 문화교류연구소 연구교수가 지난해 발표한 논문에서 2015년 판 지유샤 교과서에 "임나(일본이 가야지역을 이르는 말)가 멸망 후 신라가 일본에 임나의 산물을 보내 우호적인 자세를 취했다"는 내용을 추가됐다고 전한 것으로 알려졌다.

서 연구교수는 "이번 내용은 신라가 임나의 산물을 일본에 공납했다는 의미"라며 "이는 가야에 대한 일본 왕권의 지배 논리를 그대로 드러낸 것"이라고 설명했다.


또한 "지유샤의 기술은 '임나일본부설(일본이 고대 한반도 가야지역에 임나일본부라는 기관을 두고 한반도 남부를 지배했다는 설)'을 표면적으로 드러냄으로써 기존의 한·일 관계사 연구를 심각하게 역행했다"고 비판했다.

뿐만 아니라 양국 고대사를 왜곡하거나 틀린 표현을 쓰는 등 8종 교과서 모두 '한반도'를 '조선반도'라고 표현했고, 가야는 '가야'와 '임나'를 혼동해서 기술한 것이 발견됐다.