시교육청은 실시간 양방향 수업이 가능한 스튜디오(10교) 구축을 지원한 결과 온라인 공동교육과정 51강좌가 운영되고 나머지 공동교육과정도 대전지역의 감염 상황에 따라 대면, 비대면이 혼합된 블랜디드형으로 운영한다.
너두나두 공동교육과정은 인근 학교 간 운영하던 공동교육과정을 확대하여 고교 유형 구별 없이 관내 고등학생 전체가 참여할 수 있도록 4가지 유형(학교 간, 온라인, 광역형1, 광역형2)으로 운영하는 프로그램이다.
교육청은 단위학교의 여건으로 개설하지 못하는 소인수·심화 과목 및 프로젝트형 진로 강좌를 개설, 거점학교 운영으로 고교 간의 격차 해소와 맞춤형 교육과정을 활성화한다.
2학기에는 학교 간 63강좌, 온라인 51강좌, 광역형1 30강좌, 광역형2 96강좌 등 총 240강좌가 개설돼 관내 54교 2405명의 고교생이 온라인 접수시스템을 활용하여 참여한다. 지난 1학기에는 41교를 거점학교로 138강좌에 1400명이 이수했다.
대전교육청 고덕희 교육정책과장은 "코로나19 상황에서 강화된 단위학교의 온라인수업 역량이 공동교육과정 확대를 이끌었다. 이에 대전고교학점제팀은 미래교육과 연결할 수 있도록 너두나두 공동교육과정 학습관리시스템(LMS)을 구축할 계획"이라고 말했다.
너두나두 공동교육과정은 인근 학교 간 운영하던 공동교육과정을 확대하여 고교 유형 구별 없이 관내 고등학생 전체가 참여할 수 있도록 4가지 유형(학교 간, 온라인, 광역형1, 광역형2)으로 운영하는 프로그램이다.
교육청은 단위학교의 여건으로 개설하지 못하는 소인수·심화 과목 및 프로젝트형 진로 강좌를 개설, 거점학교 운영으로 고교 간의 격차 해소와 맞춤형 교육과정을 활성화한다.
2학기에는 학교 간 63강좌, 온라인 51강좌, 광역형1 30강좌, 광역형2 96강좌 등 총 240강좌가 개설돼 관내 54교 2405명의 고교생이 온라인 접수시스템을 활용하여 참여한다. 지난 1학기에는 41교를 거점학교로 138강좌에 1400명이 이수했다.
대전교육청 고덕희 교육정책과장은 "코로나19 상황에서 강화된 단위학교의 온라인수업 역량이 공동교육과정 확대를 이끌었다. 이에 대전고교학점제팀은 미래교육과 연결할 수 있도록 너두나두 공동교육과정 학습관리시스템(LMS)을 구축할 계획"이라고 말했다.
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