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이투스가 11일 진행된 고3 4월 학력평가에 대한 분석 자료를 내놨다. 이에 따르면 4월 학력평가는 3월 학력평가에 비해 시험 범위(특히 수학)가 다소 변화한 것 외에 특이점은 없다.
그리고 3월과 마찬가지로 응시 집단은 여전히 재학생으로만 국한되기 때문에 정확한 평가도구로서의 역할을 하지 못하며, 제2외국어/한문 영역의 경우 시험을 아예 실시하지 않는다는 점 등으로 인해 실제 수능과의 연계성은 떨어질 수밖에 없다.
따라서 학평 응시생들은 자신의 점수나 위치에 연연하지 말고, 학습 과정에 충실하여 분석하는 습관을 들일 필요가 있다. 그를 위해서는 출제 경향을 분석하고, 각 문항별 주요 점검 포인트나 출제 의도를 명확하게 조사할 필요가 있을 것이다.
전반적인 영역별 난이도와 특징은 다음과 같다.
그리고 3월과 마찬가지로 응시 집단은 여전히 재학생으로만 국한되기 때문에 정확한 평가도구로서의 역할을 하지 못하며, 제2외국어/한문 영역의 경우 시험을 아예 실시하지 않는다는 점 등으로 인해 실제 수능과의 연계성은 떨어질 수밖에 없다.
따라서 학평 응시생들은 자신의 점수나 위치에 연연하지 말고, 학습 과정에 충실하여 분석하는 습관을 들일 필요가 있다. 그를 위해서는 출제 경향을 분석하고, 각 문항별 주요 점검 포인트나 출제 의도를 명확하게 조사할 필요가 있을 것이다.
전반적인 영역별 난이도와 특징은 다음과 같다.
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강인귀 기자
머니S 강인귀입니다